Lucas tar kort på sin mamma. Jag tror att han trivs i omvända roller ;-)
Här tänker jag visa en del av den utsikt jag har från mitt inre och från mina tankar om världen och människorna i den.
onsdag 30 december 2009
Gott Slut och Önskningar om ett Gott Nytt År 2010 till Er alla!
Lucas tar kort på sin mamma. Jag tror att han trivs i omvända roller ;-)
lördag 26 december 2009
Att se ur fler vinklar
Ett av många minnen som fortfarande idag lever starkt i mig, är följande historia. Det var en diskussion om arbetsmiljön i den grupp jag arbetade med. En sak som många störde sig oerhört mycket över var en man som rökte mycket. Hela hans hem var inpyrt av rök och när vi hade varit hos honom så luktade det som ett överfullt askfat. Många hävdade att det var en arbetsmiljö som var direkt farlig. Chefen lyssnade tålmodigt och när alla hade fått vräka ur sig sin frustration sa hon en sak som förändrade mig i grunden.
Hon sa att reaktionerna var förståeliga och att hon kunde se att arbetsmiljön hos den mannen inte var bra. Men hennes fråga till oss var hur vi skulle känna om någon kom hem till oss och ställde krav på att vårt hem var deras arbetsmiljö. Hon frågade oss också om vi tyckte det var rimligt att avsäga oss rätten till vilka vi var och vårt hem för att vi var i behov av hjälp. Dessa frågor fick mig att inse att det inte bara finns en sanning, en upplevelse eller en lösning som passar alla alltid. Beroende på hur man valde att se eller ur vilken vinkel skulle en lösning ta form, så var svaren helt olika.
Vi har en skuld fråga som väger tungt. Har man mer rätt att kräva något för att en part är i beroende ställning? Finns det en skuld att utkräva för att den ena parten är "givaren" och den andre är "mottagaren"? Det är en fråga jag tror att många skulle behöva fundera över. Framförallt olika yrkeskategorier som arbetar med människor i beroendeställning borde ställa sig den fråga och också studera situationen med sig själv i beroende sitsen. Att relatera till något med sig själv i den situation som inte är till mesta fördel är nyttigt.
Alla yrken där människor ingår, som vårdpersonal av alla kategorier, lärare, poliser, ja listan kunde göras väldigt lång. Egentligen är detta en fråga som berör alla. Jag har funderat mycket på denna fråga de händelser som ägt rum i min ena sons skola. Det som slår mig är att man lagt ner mycket tid och energi att försöka se det ur de vuxnas perspektiv, men negligerar barnens perspektiv. För en skola är inte bara yrkesutövarnas arbetsmiljö, det är också barnens arbetsmiljö och det är något som många väljer att se bort ifrån.
Man nämner det i förbifarten, men eftersom barnen inte har en facklig organisation eller politiskt organ som kämpar för deras frågor hamnar ofta deras perspektiv i skymundan. Det är mer ord än handling när det handlar om hur barnen känner. Det är ingen som skulle anse att fackliga företrädare gör fel när de kämpar för sina medlemmar. Enligt lag har de rätt till detta. Men föräldrar som kämpar för sina barns sak, anses som en mob och man tar sig rätten att fördöma eller förlöjliga. Det för mig är en stor gåta.
Det finns inte bara ett sätt att se på en situation, det är jag oerhört medveten om, men att inte ens ta med fler synvinklar än en i en seriös dialog är helt absurt för mig. Det finns inte bara en sanning, men det är viktigt att ta med allas situation och värdera det lika högt för att verkligen kunna komma till en lösning. Vi har så mycket lättare att se och känna sympati för en vuxen yrkesutövare än att se hur ett barns vardag kan te sig, därför att vi som vuxna har lättare att relatera till den vuxnes situation.
Om det dessutom handlar om att bli ifrågasatt eller kritiserad, vilket vi gärna vill slippa så lever vi oss in i den situationen, för barn anser vi ska kunna ta saker som vi vuxna aldrig skulle acceptera, därför att de är barn. Mina erfarenheter inom vården är också sådana att det är en gängse uppfattning att man som yrkesutövare har rätt att förvänta sig tacksamhet från de som är mottagarna för vården. Den tacksamheten får gärna uttrycka sig som undergivenhet och accepterande av regler som den starkare parten förväntar sig.
Jag anser att som yrkesutövare inom yrken där man arbetar med en part som är i beroendeställning, är en av de största skyldigheterna man har att balansera upp det underläget. Den part som har mest "makt" har större skyldigheter mot den part som är mest i underläge. Det krävs en stark ledning som hjälper sin personal att inse detta. Inte en ledning som själva sitter fast i ett tänk som är förankrad i hierarki. Den som är "starkast" har störst skyldighet att vara "snäll" som Bamse säger och det är så sant som det är sagt!
fredag 25 december 2009
torsdag 24 december 2009
God Jul!
Är du klar snart mamma?
Lucas och Johan 2005 Tänk vad tiden går fort!
fredag 18 december 2009
Julen runt hörnet
Att förstå sitt uppdrag
I år hade man tänkt att hoppa över julspelet, men våra barn i femman protesterade och den fantastiska musikläraren gjorde tillsammans med dom en förkortad och förenklad variant, utan änglakör. Vi föräldrar var inbjudna att se på detta. Det var fantastiskt att få uppleva detta. En otroligt fin avslutning på terminen, där barn från alla årskurserna var med och tittade med sina pedagoger, föräldrar som var där fån femmorna och så denna fantastiska rektor som man nästan inte hittar ord för att beskriva. Maritta är en form av ledare som insett att öppenhet, tillmötesgående och tydlighet är det som krävs för att föra en arbetsgrupp, barn och föräldrar mot det mål som hon tänkt. På de här tre åren som vi har haft Johan på den här skolan har jag aldrig hört personalen tala illa om sin chef.
Allihop förlitar sig på att hon gör sitt bästa för allas bästa, trots att hon många gånger under de här åren tvingats till obekväma beslut och neddragningar som försämrat situationen både för de anställda och barnen. Hennes recept på detta är en öppenhet mot alla och tydlighet i vad hon står. Hon ska i vår gå i pension, några år för tidigt. Jag förstår att en del av arbetsglädjen har blivit naggad i kanten, för hon har ställts inför uppgiften att dra ner på ett sätt som jag inte tror att hon står för. En ren spekulation, men det är vad jag tror. Men av alla är hon väldigt uppskattad och barnen känner frihet att vända sig direkt till henne.
Hennes bemötande av barnen är av sådan karaktär att hjärtat fylls med värme. En som förstår sitt uppdrag att även värna om dom, trots att de inte kan formuleras sig eller kämpa för sin sak. Utrustad med ett öra som är extra lyhört och ett hjärta som brinner för den verksamhet hon är där för att leda. Med värme beskriver hon förksolan och skolan som ett växthus för alla sorters frön och fröna är barnen som man värnar om på ett sätt som är enastående. Detta är ingen friskola eller en speciell skola som utger sig för att ge extra inflytande eller påverkansmöjlighet som förälder. Detta är en skola där man har förstått att utan föräldrar kommer man inte långt med sitt uppdrag.
I Läroplanen kan man läsa på många punkter, om det här med samverkan mellan hem och skola. Men det blir ett hinder om pedagoger är rädda för att föräldrar ska lägga sig i. Att istället erbjuda samarbete kring barnens sociala utveckling (jag pratar inte om det pedagogiska), där både familj och skola är viktiga faktorer gör att man aldrig behöver känna sig hotad. Men det ska till en vilja att förstå dessa faktorer för att de i verkligheten ska praktiseras. Ibland möter man personer som verkligen passar för sina yrken och ibland inser man att de också finns de motsatta. När det gäller människor i beroendeställning, som tex barn, gäller det att man är på det klara med den uppgift man har i sitt yrkesval. En sak är att man kan inte ha större krav för barn än vad man har för vuxna, det blir så absurt att det blir surrealistiskt.
Med mina tvillingkillar har jag som förälder kommit i kontakt med förskolan och skolans värld för allra första gången. Med Celia blir det mer att gå längs upptrampade vägar. Genom alla åren har merparten av de jag mött i form av pedagoger, chefer och annan personal varit helt fantastiska. Någon gång har jag tyckt att enstaka människor jag mött varit mindre lämpliga, så är det nog alltid i de flesta yrkeskategorier. Men den stora massan består av enastående människor som dag efter dag kämpar för att tillämpa sitt yrke och det dom tror på med största empati och glöd. Enastående är ordet!
I min vildaste fantasi har jag aldrig kunnat drömma om att få vara med om människor som tror att barnen är till för dom. Att barnen ska bli en avspegling av hur duktiga de är som yrkesmänniskor och när de inte lever upp till de förväntningarna visar de med all tydlighet att de inte håller måttet. Att sedan tro att man kommer att hjälpa barnen att utvecklas från den utgångspunkten är ju ett skämt! Skolledningen är i full fart med försöka mörka sina tillkortakommanden och sprider ut ett rykte om att vi spridit vår skrivelse till all personal, vilket är absurt. Jag börjar misstänka att man använder sig av den här skrivelsen för att flytta fokus från sina egna brister.
Jag inser att inflytande och dialog är ett lotteri och att man där är helt beroende av enskilda faktorer som vilken rektor eller pedagog ens barn har. Skrämmande!
måndag 14 december 2009
En annan tid
tisdag 8 december 2009
Snurrigt värre
Den erfarenheten lärde mig att det är svårt att få djupa relationer med människor man undviker konflikter med. Man lär känna varandra till en viss nivå och sen kommer man inte så mycket längre. Det kan vara fantastiska relationer, underbara människor och härliga erfarenheter man gör med varandra, men man djupnar aldrig. Jag har också provat att försöka lägga alla problem i andras knän också, speciellt som yngre försöker man den här modellen. Den varianten lärde mig att insikterna blir få. För är det alltid någon annans fel, så behöver man aldrig reflektera över sig själv. Bekvämt, men otroligt ytligt och ensamt. Det är inte många som orkar ha en långvarig relation med någon som alltid vill lägga sina egna tillkortakommanden i den andres famn. Sedan finns det dom där som alltid ser alla fel andra har, men inte har förmågan att betrakta sig själv och sina egna brister, som vi ju alla har. Jag har alltid undrat om det kan vara ett sätt att flytta fokus från sig själv till andra, så man slipper se sig själv.
För det gör ont att betrakta sig själv och de brister som finns i en själv. Det gör förfärligt ont, för jag tror att vi är många som går runt och gärna vill vara utan dom. Men samtidigt är ju våra brister, det som gör oss mänskliga. När man kan betrakta dom i sig själv, så är det också det som gör att vi kan se förlåtande på andra, för vi förstår ända ner i vår konstitution, eftersom vi själva varit där. De där som inte värjer sig för en konflikt är något jag prövat en del, mer i olika perioder i livet. Det är inte alltid den bästa vägen. Men i de stunder då det är nödvändigt är det en bra egenskap att kunna hämta hem i sitt inre. Det finns tillfällen då det är bättre att undvika så mycket det går, men det finns också tillfällen då det är nödvändigt att man ställer sig i skottlinjen. Vilka tillfällen det är, kan vara svårt ibland att se innan. Oftast ser man det först efteråt.
Men jag personligen tror att det är av yttersta vikt att kunna betrakta sig själv och erkänna sina brister och tillkortakommanden när det är nödvändigt. Lika ofta som det är viktigt att vi erkänner för oss själva när vi gör något bra eller bara tycker om oss själva för att man är den man är. Jag önskar ibland att jag kan vakna på morgonen och bara gör allting på bästa möjliga sätt. Det blir tyvärr inte alltid så i mitt liv. Alltför ofta kan jag gå och lägga mig på kvällen (eller natten) och önska att jag varit en bättre mamma, en roligare fru, en snällare dotter eller varit en bättre vän. Men ju äldre jag blir inser jag att jag inte är ensam om detta. Det hör till. Vi behöver en viss mått av ofullkomlighet, för det är det som gör oss mänskliga.
Jag har inte svårt att varken se eller förstå att andra är ofullkomliga. Jag har heller inga problem med att de inte kan erkänna sina brister och tillkortakommanden. Det jag däremot har ohyggligt svårt för är när man låter andra betala priset för sina egna brister. En sak är svårare än det och det är när det är barn som betalar det priset, sånt gör mig både väldigt ledsen som fruktansvärt arg. Det finns en föreställning om att barn och deras känslor inte går att ställa i relation till det som vi vuxna känner. Barns känslor är av exakt samma karaktär som det som vuxna känner. Det skiljer sig också i samma variationsrikedom som hos oss vuxna. Det som däremot skiljer är förmågan till att sätta dom i ett vidare sammanhang, eftersom barn inte har samma mängd av erfarenhet av helt förklarbara skäl. Skälet är att de inte hunnit leva lika länge som oss vuxna.
Jag är väldigt engagerad i mina barn, deras skolgång och deras liv i stort. Jag har inte altlid varit säker på om jag vill ha barn. Väldigt länge kände jag att jag inte ville ta på mig det ansvaret, det kändes för stort och för komplicerat för mig att mäkta med. Den dagen jag insåg att min längtan var större än mina förbehåll, ja då började jag sakta vänja mig vid tanken. Sedan kom mina pojkar och fullständigt skakade om både min och Mattias värld. Mina erfarenheter före fem år, har naturligtvis påverkat mig starkt. Framförallt min erfarenhet av utlämnande och maktlöshet. Att som barn får erfara hur det känns att vara maktlös, så maktlös att hela ens liv hänger i en tråd förändrar en i grunden och något blir aldrig som det var från början.
För er som inte vet, så adopterades jag från Korea och kom hit som femåring. En erfarenhet jag är mycket tacksam för, trots att det finns saker jag gärna varit utan. Jag blir starkt påverkad när vuxna människor inte förstår att barn är utsatta, bara genom att vara barn. Vi som vuxna har en oerhörd makt och när vi har tillgång till makt bör vi vara medvetna om de skyldigheter vi har att förvalta det väl. Vi har skyldighet som vuxna att vara språkrör för dom i den vuxna värld de lever i. Vår främsta skyldighet är som föräldrar till våra barn, men också som andra vuxna för alla barn i vårt samhälle. De barn som finns runt oss, är de som ska vara med och skapa det samhälle våra barn ska leva i. Vi vuxna oavsett vad för barn vi har, vilka yrken vi har är skyldiga de små i vårt samhälle att föregå med gott exempel.
Det går inte att tvinga någon, eller lagstadga något, men det finns en moralisk skyldighet anser jag att lyssna in även de som kanske inte har språket i vuxenvärlden, att tala för sin sak på ett sätt som får oss att lyssna. I går var jag på ett möte i en av mina söners skola. Det jag har med mig främst från det mötet är hur vuxna människor bagatelliserar barns känslor eller berättelser av deras egen erfarenhet. Man försvarar en vuxen människa med fyra års högskoleutbildning, och avfärdar barnens utsagor som spekulationer. Anledningen? För vi har ju inte varit i klassrummet och sett. Undrar tillsammans med andra föräldrar om skolans utsagor till oss angående våra barn också är spekulationer, eftersom vi inte befunnit oss i klassrummet för att verifiera att det stämmer.
Jag blir arg över att barns berättelser om sina erfarenheter inte tas på lika allvar som när en vuxen berättar. Det är då jag inser att när någon inte är beredd att ta ansvar för sitt misstag, är det alltid adresserat till någon annan. När den andra då är barn, ja då blir konsekvenserna så förödande. Jag förstår att det här händer, både i hemmen och i skolorna, men det gör inte det mer acceptabelt. Vi har en skyldighet till alla barn att föregå med gott exempel. Vill vi att de ska bli ansvarsfulla individer, med förmåga att både förlåta och ha förståelse för andra, då måste vi vuxna lära dom. Att berätta och erkänna sina misstag skulle kunna lära dom att det inte är så farligt, att det går att korrigera de felsteg som alla kan göra. Så många konflikter som inte skulle behöva vara, om människor kunde ta ansvar för sina misstag eller brister.
Det är lätt att tappa fokus, när man möter människor som inte förstår att de är skyldiga barnen att anstränga sig att förstå. När man är en person som inte är rädd för att sticka ut hakan eller vågar säga emot, då är det lätt att människor projicerar sina egna rädslor på en. Detta kan ske på lite olika sätt. Det ena är att man blir den som är jobbig. Man kanske själv bär ett missnöje inom sig, men ser hellre förbi än tar fighten. När någon gör det som man själv undvikit, då blir det den som sticker ut hakan som blir måltavla för missnöjet. Det andra är att det blir jobbigt att se att andra engagerar sig när man själv undviker. Istället för att vara glad för att någon gör det, tycker man att de andra är bråkstakar. Det tredje är att man är rädd för det som sägs. Det kan vara något som sätter ljuset på något jag inte vill se. Då blir det budbäraren som får skulden för det den egna rädslan. I såna lägen är det lätt att låta sig bli stulen på sitt engagemang.
Lusten sipprar ut genom ens porer. Vi skulle på ett möte igår med rektorn på skolan. Det som det blev i verkligheten blev ett möte med två styrelseledamöter istället och en väldigt tyst rektor. Jag inser att den där skolan inte styrs av rektorn. Hon är en förvaltare åt de där två kvinnorna, själva föräldrar på skolan och är där för att vara språkrör för resten av skolans föräldrar. Min ena son kommer hem idag och ber att få byta skola. Han ber att få byta till sin tvillingbrors skola, helt självmant. Det är lätt i det skedet att vilja gå honom till mötes. För det kanske är så att man ibland måste lämna scenen för att låta andra ta ansvar eller ta konsekvenerna av sina egna handlanden. Det kanske är så att man stillatigande vill se på när ens barn far illa av att vuxna i deras närhet som är där för att ta vara på deras intressen istället gör dom till kärl för sin egen inkompetens. Då kanske jag är obekväm som inte orkar se på. Obekväm som påtalar det som många vill dölja. Att plötsligt befinna sig i sagan om kejsaren utan kläder är ingen rolig erfarenhet. Det är lätt då att bli bestulen på sitt engagemang.